Que proposent Les Centristes pour l’école ?

Le projet porté par Les Centristes part d’une méthode avant un programme : dire comment gouverner, décider et répartir les efforts. Il repose sur quatre convictions – démocrates, libéraux, écologistes, girondins et européens – et se décline en propositions sur les institutions, la dette, l’école, la sécurité, l’écologie, l’Europe et les territoires.

Oui, en partie. Les Centristes proposent un scrutin mixte inspiré du modèle allemand : la moitié des députés élus dans des circonscriptions territoriales, l’autre moitié à la proportionnelle. L’ancrage local est préservé, et l’Assemblée reflète davantage la diversité politique réelle du pays.

Les Centristes proposent d’assumer un véritable régime présidentiel : le Président, toujours élu au suffrage universel direct, conduit la politique de la Nation ; le Parlement, élu par un scrutin mixte, vote la loi et le budget et contrôle l’exécutif, sans le renverser pour des motifs politiques ordinaires.

Les cahiers de nécessité sont une forme de consultation locale proposée par Les Centristes. Au lieu d’additionner des demandes, comme un cahier de doléances, ils invitent les habitants à hiérarchiser ce qui leur paraît essentiel et à dire ce qu’ils sont prêts à financer, modifier ou différer.

Les Centristes posent une règle morale : la dépense courante d’aujourd’hui ne peut pas être durablement financée par ceux qui travailleront demain. Ils proposent de protéger les missions régaliennes, de conditionner toute dépense nouvelle permanente à une économie ou une recette identifiée, et de privilégier les économies structurelles aux rabots.